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摘 要
初中生化学学习兴趣的提升对策
【摘 要】
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摘 要拥有浓厚的兴趣是学好一门课的前提，只有学生自己产生主动学习的意愿，才能提高学习效率。鉴于此，本文以人教版初中化学学科为例，从多个角度探索提升学习兴趣的有效教学对策，旨在帮助学生端正学习动机，培养其对化学学习的浓厚兴趣，从而提升化学学习效率。 关键词初中化学;学习兴趣;教学对策 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）14-0135-01 化学是初中
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年14期
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