苑力很烦,非常烦。原因?——老爸老妈说话不算数!还有比这更打击情绪的事儿吗?在自己的小房间里,苑力打开电脑,翻看着以往的照片。这一刻,小伙子委屈地掉眼泪了。
　　每年暑假,父母都会带苑力外出旅游,这已经是多年的习惯了。更早的就不说了,小升初那年暑假去海南旅游,去年去的是云南丽江……今年的目标是欧洲五国游。苑力的美好愿望是越走越远,为了实现这个理想,老爸老妈没少激励他:“儿子,好好读书,用最好的成绩回报我们的‘暑期消费’!”
　　苑力很努力,这个学期结束时,他以全班第三的成绩向老爸老妈报喜。然后,他就开始做欧洲五国游的准备。到网上查资料、做笔记;把所到之地的美景搜索出来;他还把外出需要购买的东西列出单子……可是,就在他兴冲冲乐此不疲地忙活时,一个“晴天霹雳”让苑力傻了!今年暑假的旅游计划有变!
　　这是苑力不能允许的!“‘说话算数’不是你们一向坚持的原则吗?”苑力的声音高了八度!他根本不听父母解释,父母一向都非常守信用,作出这样的决定,他无法理解。反抗!一定要反抗!苑力决定用父母惩罚他的办法惩罚父母!整整一个下午,苑力就是不和父母说话!视父母为“空气”,够狠吧?
　　看着儿子九头牛都拉不回来的样子,爸爸也不再解释,随手找出一张影碟,和妈妈看碟去了。一旁赌气的苑力忍着不看,但随着剧情的起伏,他还是被那个故事拉了过去。那是一部美国电影,讲的是中产阶级的一家人如何面对经济危机的故事。看完片子,爸爸对苑力说:“儿子,现在是我们遇到经济危机了。”
　　苑力还没从电影中走出来,顺势问道:“爸爸,什么是经济危机?”
　　“经济危机就是爸爸妈妈赚的钱少了。你刚看的这部电影,说的就是经济危机使人们的生活发生了变化。你看那家人原来有车有房,生活过得很不错。可经济危机一来,车子没了,房子也要租给别人了。”
　　“他们经济危机和我有什么关系?” 苑力慢悠悠地说。
　　“经济危机是世界性的,会影响到每一个家庭。爸爸最近的收入少了很多,虽然我们有房有车,但我们还欠银行很多钱……所以,我们的生活要作一些调整。比如,妈妈购物时要精打细算,爸爸也戒烟了;还有,取消欧洲五国游也是我们应对经济危机的措施!”爸爸说着,拍了拍儿子的肩膀,似乎是在“委以重任”。
　　也许是刚才的电影对苑力有一些影响,他竟然点点头:“我知道了,经济危机来了,就是要……节省……钱,对么?”
　　是啊,很多同学和苑力一样,大家听说过“经济危机”,可谁也不会去想,这“经济危机”与我有什么相干!有调查显示,86%的家长在家庭遭遇经济变故时,会把困难渗透给孩子,希望孩子知道以后,能更理解父母;而14%的父母不会把家庭的窘迫告诉孩子,他们觉得说了没有任何意义,反而影响孩子的情绪。我很赞成多数父母的做法。
　　是否把家庭的经济状况告诉孩子,首先要考虑的是孩子的年龄和接受能力。中学生已经懂事了,像苑力这样聪明的孩子,与其让他为无法成就欧洲五国游闹气,还不如把家庭遭遇危机告诉他。妈妈和他算了一笔账,三个人参加五国游,团费就是4.5万,加上旅途上的消费,再节省也要超过5万。就目前的经济状况,实现这个目标难度很大。
　　中学生是走向成熟的一代,是能够承担责任的一代。实际上,中学生朋友完全可以为家庭的经济状况出谋划策了。比如,父母把家里的经济状况告诉孩子,和孩子一起来安排全家的生活,这样做有助于孩子建立自信心和责任感。“看看,父母都和我说这些了,我是大人了。以后我要……”中学生如果能参与到适应变故和改变现状的过程中来,就不会再抱怨父母为什么不为他买……他们会说“节省一点儿,这个我可以不要”。
　　苑力经过一夜的深思之后,主动向父母表示:“我这么年轻,有很多机会的。将来,我要走遍世界。”
　　爸爸笑着把一个自驾车全家游的计划交给儿子。“我们来个城市周边深度游……”