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相较于传统的课堂教学,实验室模式是一种更为贴近企业要求和高校教学实践需要的教学形式,也是当前普通本科高校向应用技术型高校转型的要求,文章以模型制作课程群教学研究为例,从“课前准备—课程组织与实施—过程督导—评估与反馈”等方面提出建议。
基于实验室模式下的模型制作课程群教学改革初探
【摘 要】
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相较于传统的课堂教学,实验室模式是一种更为贴近企业要求和高校教学实践需要的教学形式,也是当前普通本科高校向应用技术型高校转型的要求,文章以模型制作课程群教学研究为
【机 构】
：
f湖北工业大学工程技术学院湖北武汉430065
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
：
2016年04期
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