【摘 要】
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国家＂应用型＂人才培养目标的确立,为划转地方后行业特色高校的转型指明了方向,同时也带来更加严峻的挑战。针对现阶段转型中存在定位不准、同质低质现象严峻、产学研合作步履维
【基金项目】
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河南省政府决策研究招标课题（2016B242）, 黄淮学院教育教学改革研究项目（2014XJGLX0404）
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国家＂应用型＂人才培养目标的确立,为划转地方后行业特色高校的转型指明了方向,同时也带来更加严峻的挑战。针对现阶段转型中存在定位不准、同质低质现象严峻、产学研合作步履维艰等突出问题,需要采取＂有所转,有所不转＂的策略和＂三步走＂的方法,构建＂一体两联＂的发展模式,即＂校企联合、产学研一体化、行政校地联动＂,这些策略的制定不仅是既定战略指导下的客观选择,而且是创办兼具行业和地方特色应用型高校的必由之路。
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