友谊

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  在小学低年级期间,孩子们在学习如何交朋友方面会有更多的各种可能性内容。在学龄前,孩子们的大多数友谊基于方便,比如在父母安排的聚会日里交到好朋友,与幼儿园的其他小朋友或与邻居家的孩子一起玩。在小学的第一年,孩子们开始选择自己的朋友。一般来说,大多数女孩在这个时期会倾向于发展几个最好的朋友,而大多数男孩往往会有更多数量的朋友,但友谊关系没有女孩间那么亲密。在这个时期,因为各种原因,一些孩子交友时会遭到拒绝。对父母而言,了解孩子是否有朋友非常重要。不受欢迎的儿童经常被拒绝,会觉得难过,会体会到低自尊感的痛苦。
  分享下我的个人故事:我的整個小学二年级完全被“仇恨黛比·哈夫纳”俱乐部给毁了(译注:这个俱乐部的意思是,本书的作者黛布拉·哈夫纳在小学二年级时受到同学们的排斥,为了排斥她,同学们甚至专门组织成了一个俱乐部)。我的老师和父母在那时都没有干预,我缺乏指导和支持。虽然到三年级时这种情况结束了,但这已是我永远也不会忘记的一段经历。
  如果你的孩子在学校交朋友有些困难,那么请与老师谈一谈,请老师在班里观察你的孩子,邀请同学们与他(她)一起游戏。与你的孩子谈谈,如何交好朋友。他们需要学习怎么做别人的好朋友,怎样进行一场顺畅的交谈,怎样表达对其他孩子的兴趣,怎样发展友谊等。
  对有些孩子来说,能够有所帮助的做法是,为他们提供一些可以交到朋友的机会,比如:为孩子报名加入某项运动,在游戏日邀请邻居家的孩子来玩,或者让你的朋友和他们的孩子一起过来玩。尽量让你的孩子有一些与同龄孩子一起玩的愉快机会。
  如果你发现,是你的孩子在排斥其他的小朋友,你要告诉他们以开放的心态关心他人很重要。通过和他们交谈,告诉孩子被嘲笑或拒绝的感觉,从而帮助他们培养同情心。告诉孩子,你不会容忍他们这样不友好地对待其他孩子。通常情况下,在某些方面与众不同的孩子,比如残疾孩子或那些不符合性别期望的孩子,很有可能被欺负。
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