【摘 要】
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身体不仅是生物的存在,更是社会文化建构的结果.当前,电视是大众认知世界和的主要手段之一,电视的影像叙事,尤其是身体影像的叙事凭借其“镜中之我”的直观成为广大观众、尤
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身体不仅是生物的存在,更是社会文化建构的结果.当前,电视是大众认知世界和的主要手段之一,电视的影像叙事,尤其是身体影像的叙事凭借其“镜中之我”的直观成为广大观众、尤其是身心尚未养成的少儿观众“身体意象”建构的重要参照.在大众文化、消费文化的驱使下,电视审美评判弱失,身体影像出现了庸俗化、异化倾向,直接影响到了少儿观众的身心建构.重新认识与加强电视艺术的美育功能,为少儿成长营造一方“诗意的栖居”,塑造“完整的人”是不容忽视的现实问题.
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所谓幼儿的自由活动是指在活动内容、时间、地点、对象的选择上都完全由幼儿自由控制安排的活动，它是与集体活动及教师规定的活动相对而言的，活动中既体现幼儿的自主性，需要教师适合、适度的指导，又体现《纲要》精神，以幼儿为主体，教师为主导。 一、幼儿的自由活动的必要性 自由活动在幼儿日常生活中是必要的。一是人本身需要自由，人需要自我实现，学会自己安排自己的活动，二是幼儿存在个别差异，为了让幼儿的个性和特
师爱是一种力量、一种品质，是教育成功的秘诀。可以说，没有爱，就没有教育；没有爱，就没有学生的一切；没有爱，教师的工作也就失去了意义和价值。在学校教育教学中，实施素质教育培养人才
去年我从教学知识的角度发表一篇文章题目叫《教之道在“度”》，今借《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》一文，从教育角度再谈教之道也需要适度的惩罚。没有惩罚的教育是不完整
三花散投给去卵巢骨质疏松模型大鼠可见到较明显的防治骨质疏松作用，此作用是如何通过改变去卵巢大鼠骨形态学？为此，作者应用三月龄Ｗｉｓｔａｒ大鼠，切除双侧卵巢后分组投给三花散及尼尔雌醇
一个民族区别于另一个民族最突出的特征，就是民族文化的不同，如果失去这个特征，那么这个民族就会逐渐消亡。历史上有很多这样的例子，比如北魏孝文帝改革，北魏是由鲜卑族拓跋部建立的，是一个少数民族政权，它统一黄河流域后，为了巩固统治，迁都洛阳、改汉姓、说汉话、写汉字、与汉族通婚，在向汉族学习先进文化的过程中，没有注意保留本民族的传统文化，后来这个民族逐渐被汉化，消失在历史的长河中。在中国近代史上，台湾沦为
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