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教师是爱的使者,离开了情感,一切教育都无从谈起.真教育是心心相印的活动,教师要善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友.小学生只有喜欢上数学老师,才会对数学课产生兴趣,才会使他们主动地、积极地快乐学习数学课.使他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感.
如何使小学生喜欢上数学课
【摘 要】
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教师是爱的使者,离开了情感,一切教育都无从谈起.真教育是心心相印的活动,教师要善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友.小学生只有喜欢上数学老师,才会对数学课产生
【机 构】
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陕西省延川县南关小学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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