【摘 要】
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<正>"百分数的意义"是苏教版教材六年级上册"百分数"单元的起始课。通过这部分内容的教学,一方面要使学生结合已有的知识经验初步理解百分数的意义,学会正确地读、写百分数;
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<正>"百分数的意义"是苏教版教材六年级上册"百分数"单元的起始课。通过这部分内容的教学,一方面要使学生结合已有的知识经验初步理解百分数的意义,学会正确地读、写百分数;另一方面要使学生结合认识百分数的过程初步明确百分数与分数、比等相关知识的联系和区别,形成较为合理的认知结构,发展数学思维。实际教学中,应着重处理好以下三个关键问题:一是怎样更好地引发学生学习百分数的心理需求,使他们真正感受百分数的独特价值;二是怎样更好地激活学生
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