浅议中小学语文课堂教学与个性培养

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语文教学是学生语文素养提示的充分体现.在多年的语文教学历程中,我所面临的现状是:学生厌学情况严重,缺乏自信心,不求上进,心理承受能力差,抵触情绪强,语言粗俗,争强好胜,自私自利,缺乏集体荣誉感.吸烟、打架、早恋、离校离家出走等不良现象尤为严重.课堂表情冷漠,注意力不集中,不愿与老师同学合作交流,书写潦草,作文胡编乱造.如何改变上述不良现状,下面我谈谈自己粗浅的看法.
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