【摘 要】
：
“张掖”之名,在中华民族的史册上早就闪射着熠熠光辉。汉武帝于元鼎六年(公元前111年),分酒泉郡,以“张国臂掖,以通西域”的名义,置张掖郡。从此,张掖虽有西凉州、甘州的变
论文部分内容阅读
“张掖”之名,在中华民族的史册上早就闪射着熠熠光辉。汉武帝于元鼎六年(公元前111年),分酒泉郡,以“张国臂掖,以通西域”的名义,置张掖郡。从此,张掖虽有西凉州、甘州的变更,但张掖一名历久弥显。这里,曾是十六国时期北凉的国都;北魏拓跋焘徙治此地,改称
“Zhangye ” in the name of the history of the Chinese nation has long shine with shiny. Han Emperor Wuyuan in Yuan Ding six years (111 BC), points Jiuquan County, “Zhang Guobu tuck to the Western Regions ” in the name of Zhangye County. Since then, although there Zhangxi Zhangzhou, Ganzhou changes, but Zhangye a long time to show. Here, was the northern cool country during the sixteen kingdoms; Northern Wei Tuoba 焘 resettlement here, renamed
其他文献
在生活日益便利的今天，高可靠性、稳定性以及廉价的电子秤被广泛应用在各个领域，如商用电子秤、体重秤、电子天平等。从菜市场到大超市，大部分需要度量重量的场合都使用着电子秤
比较欣赏法是美术教学中的一种重要方法，对于提升学生的审美能力很有帮助。笔者以苏教版初中美术教材为例，分别通过同类题材比较、与生活实物比较、东西美术作品比较，探讨了比较
目的建立体外高表达细胞因子信号转导负调控蛋白3 （ suppressor of cytokine signaling 3, SOCS33）的细胞模型，为进一步研究SOCS3在炎症因子信号通路中的作用机制提供研究手段。
论述了导弹武器系统LCC的内涵,分析了实施LCC控制的重要意义,探讨了实施导弹武器系统LCC控制的措施与程序.
传统的语文教学方法仅针对语言智能较强的学生，却忽视了大批其余智能类型的学生。以多元智能的观点来看学生，我们会发现每个学生都很有天赋，都有属于他自己的兴趣和学习的方法。
在先秦诸子百家中，墨子的思想体系是相对完善的。“十论”主要谈政治与伦理，“墨辩”六篇强调逻辑，“备城门”十一篇涉及军事。同时，墨子的思想也是有效的、合理的、具有超越性的
“卖”由“货卖失实”为义链，引申出“欺骗”的意思。这一意义较早出现在西汉，后世沿用。词典当收入“卖”的这一义项。考查其引申线索和文献实例，“卖”的“欺骗”义和“出卖”
美国心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论，对阅读教学具有多重启迪。一、阅读教学思维的多元化由传统教学观点的一元化到多元化是教学思维上的一项突破。现在的应试
目的研究不同的纳米结构对Fe3O4纳米材料微波吸收性能的影响。方法采用水热法和高温碳热还原法,获得了纳米纺锤体、纳米管和开口空心球结构的三种磁性Fe3O4纳米材料,采用XRD
1935年蚌埠复遭苦旱,由于受灾面积广、灾害程度深,以银钱业、盐粮业等为支柱的城市商业活动陷入低迷。市民阶层消费能力丧失,城市商业衰败主要是由物价飞涨、商业经营秩序失