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“远撑前滚翻”属于初中技巧滚翻类教材(水平四),在单元教学中起到承上启下的作用,不仅可以让学生复习巩固“前滚翻”的动作,更重要的是为后面学习“鱼跃前滚翻”的动作做好铺垫,在滚翻类教材中具有很重要的位置.本文是作者参加区青年教师优质课评比的教学案例,旨在给一线的体育教师在远撑前滚翻教学方面提供参考,提高远撑前滚翻的教学效果.另外结尾对体操教学的探讨与反思对体育教师的体操教学也有很好的指导和借鉴意义.