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<正>去年,在连云港市举行的"中学历史骨干教师培训"活动中,省特级教师刘俊利作了报告,其中对"视域融合"理念做了重点诠释。他指出"理解是历史学科的特色",强调"课堂教学要上得有历史味,需要用理解的方式。对于同一个历史人物、历史事件或历史现象,不同时代的人理
“视域融合”理论及其教学应用
【摘 要】
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<正>去年,在连云港市举行的"中学历史骨干教师培训"活动中,省特级教师刘俊利作了报告,其中对"视域融合"理念做了重点诠释。他指出"理解是历史学科的特色",强调"课堂教学要上
【机 构】
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赣马第二中学;
【出 处】
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历史教学(中学版)
【发表日期】
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2012年04期
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