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科学技术哲学是人类对自然和科学技术的本质及其发展的一般规律进行哲学反思的成果．科学技术哲学具有明显的交叉学科和前沿学科的性质；同时，具有沟通自然科学与人文社会科学的纽带作用．笔者基于科学文化理念，结合小学教育专业特点，为小学教育专业科学方向学生“量身定制”渗透科学技术哲学特色的文科大学物理教学探索．