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所谓的数形结合思想顾名思义就是通过“形”来反映“数”,使小学生更好理解数量关系,进而更好解答数学问题。对于小学生来说,数形结合思想是学习数学的一种有效途径,可以帮助他们将复杂的数量关系转化为直观的图形,然后他们可以通过观察图形很容易的找到解决问题的方法。
数形结合思想在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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所谓的数形结合思想顾名思义就是通过“形”来反映“数”,使小学生更好理解数量关系,进而更好解答数学问题。对于小学生来说,数形结合思想是学习数学的一种有效途径,可以帮助
【机 构】
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重庆万州区王牌小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年12期
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