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分析学校心理健康教育中运用手语操的意义,阐述手语操的运用途径,并基于教育实践中对学生心理特点、心理需求的了解而进行改革与创新,以促进学校心理健康教育工作的有效展开。
学校心理健康教育中手语操的运用与创新
【摘 要】
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分析学校心理健康教育中运用手语操的意义,阐述手语操的运用途径,并基于教育实践中对学生心理特点、心理需求的了解而进行改革与创新,以促进学校心理健康教育工作的有效展开
【机 构】
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广西建设职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年39期
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