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家庭环境的营建与儿童创造潜力的开发杜美华在教育过程中，往往因家庭环境的营造不同、教育氛围的导向不同，儿童创造潜力的开发成效及成才方向也因此表现出极大的差异性。本文拟就家庭教育环境的营建与儿童创造力开发的关系展开讨论。一、创造潜力及其发展的最佳年龄许多...
家庭环境的营建与儿童创造潜力的开发
【摘 要】
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家庭环境的营建与儿童创造潜力的开发杜美华在教育过程中，往往因家庭环境的营造不同、教育氛围的导向不同，儿童创造潜力的开发成效及成才方向也因此表现出极大的差异性。本文拟
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1998年2期
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