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分析了高职学生英语学习效果不好所产生的原因得出结论:其主要原因是,学生在学英语时存在心理障碍;同时分析了心理障碍产生的根源;并指出如何帮助学生摆脱心理障碍和培养学生交际语言方面的能力,从而使英语教和学均达到最佳效果。
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
【摘 要】
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分析了高职学生英语学习效果不好所产生的原因得出结论:其主要原因是,学生在学英语时存在心理障碍;同时分析了心理障碍产生的根源;并指出如何帮助学生摆脱心理障碍和培养学生
【机 构】
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武汉职业技术学院外语系
【出 处】
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广东药学院学报
【发表日期】
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2005年04期
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