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微课程现已成为辅助教学的一种新趋势,本文将从微课的开发、微课的全面系统化、微课程受众策略和微课程使用模式几方面介绍我们的尝试与取得的成效。
初中物理微课程资源的开发与应用
【摘 要】
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微课程现已成为辅助教学的一种新趋势,本文将从微课的开发、微课的全面系统化、微课程受众策略和微课程使用模式几方面介绍我们的尝试与取得的成效。
【机 构】
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三明市列东中学
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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2014年福建省基础教育课程教学研究课题:初中物理微课程资源的开发与应用(MJYKT2014-213)阶段性研究成果
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