【摘 要】
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<正>北京师范大学王蔷教授指出:英语学科核心素养主要由两部分组成:其一是必备品格,包括文化品格和思维品质;其二是关键能力,包括语言能力和学习能力。文化品格是指对中外文
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<正>北京师范大学王蔷教授指出:英语学科核心素养主要由两部分组成:其一是必备品格,包括文化品格和思维品质;其二是关键能力,包括语言能力和学习能力。文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向。在此背景下,探索高中英语阅读教学的新途径、新方法,大胆尝试在高中英语阅读教学中改善教师的教与学生的学,让学生形成良好的道德品质和行为习惯,促进学生的全面发展是必要且可行的。然而,当前一些高中学校开展的阅读教学并不能称为真正
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