新课标实施背景下关于“议题式”教学活动的见习思考r——以模块1《中国特色社会主义》第四课为例

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2018年《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》出台,标志着普通高中课程改革进入了深化阶段,对高中思想政治提出开展议题式教学的实施建议,突出其活动型学科课程的性质.本文将以模块1《中国特色社会主义》第四课为例,结合见习活动阐述新课标实施背景下关于“议题式”教学活动的思考,以及对未来“议题式”教学活动的新期待.
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