基于核心素养的中学英语思维型阅读教学初探

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英语核心素养的四维目标即语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。思维品质作为核心素养的重要培养目标,以思维品质培养为主线,潜移默化带动语言能力、学习能力提升,文化意识增强,为教师制定课程目标规划了蓝图,也为改进课堂教学指明了方向。
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