论文部分内容阅读
古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”这是一种传统的师生之间的授受关系、指导与被指导的关系、命令与服从的关系。教师是权威、是中心,学生是观众、是听众,教学追求的只是考试结果如何。这种在应试教育模式下的教学就是知识的授受过程,学生被动接受知识,就像一个容器,大脑就是储藏室,自然而然形成了教师中心、教学中心、课堂中心,知识掌握的越多越好,教学仍延续着灌输式的、填鸭式的传统。在信息技术高速发展的今天,尤其是面对素质教育的要求,这种传统的教育模式已经不适应当前的教育形势,代之而起的是一种全新的教育模式——师生互动