幸福长安,有你更精

来源 :高考金刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feng861013
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长安大学直属国家教育部,是教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“211工程”重点建设大学,是国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。学校坐落于历史文化名城西安,现有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地,校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔,渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。60多年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,人文社会科学与基础学科协调发展,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学府,已为国家培养各类毕业生20余万人。
其他文献
民族地区教育公共服务均等化是国家“十三五”时期推进基本公共服务均等化工作的重要内容,是缩小城乡差距和贫富差距以及地区间不均衡发展的重要途径,要积极推进民族地区教育
目的:通过考察平痫冲剂与戊巴比妥钠对幼龄小鼠睡眠作用的相关性,分析平痫冲剂抗惊厥作用的环节,观察平痫冲剂对幼龄大鼠脑电图痫样放电的影响,为研究平痫冲剂抗惊厥作用的机
背景缺血性脑血管病(ICVD)是一种常见病、多发病,其发病率、病死率、致残率、复发率均高,严重威胁人类的健康。在缺血性脑血管病的治疗中,缺血脑组织需要迅速的血管再通,以恢
持续改进是师范专业建设和认证的三大理念之一.只有落实了持续改进的理念,才能真正体现“学生中心”和“产出导向”的理念.以南宁师范大学地理科学专业为例,通过2016年和2019
新冠肺炎疫情给教育领域主流授课模式带来颠覆性变革,抛弃传统线下面对面模式,运用各类软件进行互联网教学成为国内大部分学校的选择.虽然线上教学有着跨地域、跨时间的无可
按照工程教育认证的“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”的理念,研究面向工程教育认证的网络空间安全人才培养模式,以能力导向设计该专业人才培养进阶型的核心能力矩阵
非物质文化遗产传承人才的培养,是一个国家、一个民族文化事业发展非常重要的一环.近年来,我国重视文化产业的发展,非物质文化遗产人才培养作为其中一项重要工作取得突出成绩
为了解9岁儿童是否能够熟练完成自然三段论与传统三段论推理,分析9岁和11岁儿童的作答是否存在显著差异,采用32个三段论形式对我国9岁和11儿童在自然三段论和传统三段论上的
通过梳理国内外相关研究成果,将师范生核心素养定义为师范生应具备的、能够在未来的教学环境中有效实施教学过程的必备品格和关键能力,并借助德尔菲法建构包含“知识”“能力
微信朋友圈是基于熟人关系的网络社交平台,呈现“差序格局”空间结构.圈内分享行为是大学生在网络空间中的“自我呈现”.通过对大学生微信朋友圈分享行为进行实证研究发现:一