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浅谈如何提高学生的历史学习兴趣
浅谈如何提高学生的历史学习兴趣
来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshishouhushen
【摘 要】
:
杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。”为调动学生的历史学
【作 者】
:
姜海静
【机 构】
:
河南省济源市第一中学
【出 处】
:
中学政史地:教学指导版
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
学习兴趣
历史
学生
学习效率
实际教学
杨振宁
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杨振宁说过:“成功的真正秘诀是兴趣,兴趣是自学学习的先导,是人们探究世界的动力,是最好的老师。对学习有了浓厚的兴趣,遇到挫折困难才能顽强攻克,百折不挠。”为调动学生的历史学习兴趣,提高学生的历史学习效率,笔者在实际教学中进行了如下探究,期望和同行交流。
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