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运用文献等研究方法设计体育教育专业学生四年成长项目驱动导航工程：职业规划、感恩教育、专业技能汇展、“三创”比赛、教学技能大赛、社会服务、中小学体育教师论坛、模拟人才招聘。旨在通过项目驱动，努力造就一批身心健康，有优良专业知识，能胜任中小学体育教学和社会体育指导的专门人才。
项目驱动式体育教育专业人才培养模式设计
【摘 要】
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运用文献等研究方法设计体育教育专业学生四年成长项目驱动导航工程：职业规划、感恩教育、专业技能汇展、“三创”比赛、教学技能大赛、社会服务、中小学体育教师论坛、模拟人
【机 构】
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湖北文理学院体育学院
【出 处】
：
体育文化导刊
【发表日期】
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2015年12期
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