【摘 要】
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新课改形势下小学数学问题的解决策略日新月异,利用学到的数学知识解决生活中遇到的问题是小学数学教学的主要目标之一。在新课程背景下,培养学生解决问题的能力、提高学生的
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新课改形势下小学数学问题的解决策略日新月异,利用学到的数学知识解决生活中遇到的问题是小学数学教学的主要目标之一。在新课程背景下,培养学生解决问题的能力、提高学生的逻辑思维能力、增强生活中的应用能力是数学教学中的基本问题。目前,我国小学数学教学中还存在一些问题,解决小学数学问题中存在的问题、教学研究策略的提出就显得尤为重要。本文从数学问题的解决问题教学中存在的问题进行分析与探究,并对存在问题提出相应的建议和策略。
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