浅析高中化学课程模块化内容的建构策略

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在教育体制不断改革的今天,高中化学作为一门实践性很强的课程,其传统的灌输式教学模式,已经严重影响了新型下的教学进度,而对学习课程进行模块化的构建,不仅符合教育教学发展的需求,也解决了传统教学课程落后的问题.对课程进行模块化之后,学生可以根据自身的实际情况,来选择性的先学习自己感兴趣或者难度较小的课程模块,然后在有一定基础之后,对难度较大的模块,进行侧重学习.这样不仅能提高学生的学习效率,也能培养他们的自主学习意识.
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