让语文课堂充满阳光

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优秀的语文教师,善于通过自己的语言,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生精力的提升和语文素养的发展,提高课堂教学效率。尤其是教师的课始导入语、环节过渡语、反馈评价语、课末总结语, Excellent language teachers, good at using their own language, to stimulate student interest in learning, to mobilize the enthusiasm of students learn to promote the improvement of student energy and language literacy, improve classroom teaching efficiency. In particular, teachers’ introductory language, transitional language, feedback evaluation language, concluding remarks,
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