【摘 要】
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语法学习在外语学习中占据着核心位置,学生只有以充足的词汇量为基础,才能够有效解决学习英语过程中所遇到的问题,以此提升学生对英语的应用能力.“新课改”其宗旨是素质教育
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语法学习在外语学习中占据着核心位置,学生只有以充足的词汇量为基础,才能够有效解决学习英语过程中所遇到的问题,以此提升学生对英语的应用能力.“新课改”其宗旨是素质教育,其初衷和目的就是建立基础教育课程体系,以此满足素质教育需要.在新形势下,知识大量增长,逐渐意识到掌握学习方法远比掌握知识更加重要,而这也是自主发展素质教育理念提出的根本原因所在.初中教育属于义务教育,其并不是简单传授学生知识使其考取重点高中、理想大学,而在这个过程中培养学生各方面能力,使其能够顺应社会发展的需要.新课改下,对学生自主学习能力要求逐渐提高,教学者也逐渐认识到转变教学观念的重要性,只有充分发挥学生的主观能动性,最大限度地调动其学习英语的积极性,才能够让学生摆脱思想负担并全身心投入英语学习中,而这也是本文研究的关键所在.
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