【摘 要】
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传统数学教学对学生限制严格,显得僵化、刻板,教师注重知识的传授,忽视了学生的全面发展。为此,本人在教学中十分注重学生的亲身体验,使学生主动获取知识,并在参与的过程中发
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传统数学教学对学生限制严格,显得僵化、刻板,教师注重知识的传授,忽视了学生的全面发展。为此,本人在教学中十分注重学生的亲身体验,使学生主动获取知识,并在参与的过程中发展思维,培养能力,促进其发展。下面,结合我们的教学实践,谈几点体会。
Traditional mathematics teaching has strict restrictions on students, appears rigid and rigid, teachers pay attention to the impartment of knowledge, ignoring the overall development of students. For this reason, I pay great attention to the students' personal experience in teaching so that students take the initiative to acquire knowledge and develop their thinking, develop their abilities and promote their development during their participation. Below, combined with our teaching practice, talk a few experiences.
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