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历史教科书、历史文物、历史遗址遗迹、历史题材的影视作品等,都蕴涵着丰富的历史文化资源。开发利用各种各样的历史课程资源,对于实施历史新课程和深化历史教学改革,有着重要的作用。
整合历史课程资源,优化教学效果——以《外交事业的发展》为例
【摘 要】
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历史教科书、历史文物、历史遗址遗迹、历史题材的影视作品等,都蕴涵着丰富的历史文化资源。开发利用各种各样的历史课程资源,对于实施历史新课程和深化历史教学改革,有着重
【机 构】
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济南高新区第二实验学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年20期
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