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太原幼儿师范学校在国家大力发展中等职业教育的大好政策和形势下，中等职业教育如何发展、如何壮大、走向哪里成为摆在中职院校面向的共同课题，也是中职院校发展过程中务必认真思考的共同问题。只有理性竞争、理性发展方可将中职教育带向良性循环的成长轨道，从而更好的适应中职教育所担负的高中阶段合理分流、为社会经济发展培养数以亿计的具备一定职业技能劳动者的需求，实现人人教育、就业教育的美好初衷。