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伴随素质教育理念的深入实施,音乐、美术等艺术类课程受到了人们的广泛关注.积极开展音乐教学,对于培养学生的音乐素养,提高他们的音乐情操都有十分重要的作用.目前,在音乐课堂教学中提出了核心素养培养这一新理念,它旨在通过音乐欣赏教学启迪学生的智慧,陶冶学生的情操.与此同时,基于核心素养开展音乐欣赏教学,还能够激发学生兴趣的参与度,让他们更好地认识音乐.本文就结合音乐欣赏教学的现状,简单阐述一下其与核心素养之间的关系,并通过科学的方法开展教学,让学生提高音乐学习兴趣,参与到课堂教学之中.