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学困生是职业中学教师必须面对的一个特殊群体.教师应通过沟通与交流,用爱心去感化学生,帮助学困生走出自卑的心理阴影,改正陋习,重树信心,唤醒他们长期沉睡的良知和潜质.
用爱心和赏识去唤起“学困生”的良知和潜质
【摘 要】
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学困生是职业中学教师必须面对的一个特殊群体.教师应通过沟通与交流,用爱心去感化学生,帮助学困生走出自卑的心理阴影,改正陋习,重树信心,唤醒他们长期沉睡的良知和潜质.
【机 构】
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常熟市谢桥中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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