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目的本文对慢性胃炎患者的护理中使用健康教育模式的效果进行分析。方法对我院前来就诊的52例慢性胃炎患者给予健康教育干预模式，与同期就诊的52例行基础护理的慢性胃炎患者护理效果进行对比评价。结果采用健康教育干预模式的52例患者其病情恢复程度、对疾病的了解度以及满意度均优于行基础护理的患者，两组数据对比差异性存在（<0.05)。结论将健康教育模式合理应用于慢性胃炎疾病的护理中，能够提高护理的效果，增强患者的满意度，这一研究对于临床具有重要意义。