在概念教学中贯穿物理思想教育

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物理思想教育作为物理教育的重要组成部分,具有独特的教育价值和意义。然而,物理思想教育长期处于被忽视的状态,因此,深入思考物理思想教育的内涵,并尝试在日常物理概念教学中渗透物理思想教育,具有一定的理论和实践意义。 As an important part of physics education, physical ideology education has unique educational value and significance. However, the education of physical ideology has been neglected for a long time. Therefore, it is of theoretical and practical significance to deeply consider the connotation of physical ideological education and try to infiltrate physical ideological education in the teaching of everyday physical concepts.
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