基于“掌握学习理论”的人力资源管理课程教学模式的思考

来源 :城市建设理论研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mqzhen1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会形势对人才培养和人力资源管理课程的质量要求越来越高,而目前,多数高校应用于该课程的教学模式和方法还不完善,资源利用和开发欠充分。因此,在借鉴“掌握学习理论”的基础上,优化教学模式,培养学生技能应用能力,提高教学效果。
其他文献
尼采在《查拉图斯特拉如是说》中提出过一个十分新奇的理论,即三种变形学说,既可以用它描述人类精深发展的三个阶段,也可以说是人向尼采所倡导的“超人”过渡的三个阶段,骆驼
2008年12月27日,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平郑重地在全国组织部长会议上把“家庭美德标准”纳入干部道德考察范围,强调干部要努力做到“立身不忘做
随着城市建设的不断开展,建筑工程规模逐年快速增大,建筑施工行业因其作业难度大、劳动强度高、伤亡事故多而成为安全生产管理的重点行业之一。因此,加强建筑施工安全管理,是我国
城市环境艺术设计的生态设计在可持续发展的战略思想指导下,形成以生态伦理观和生态美学观为基本出发点的城市发展、规划和设计理念。生态环境艺术设计的好坏是城市发展的直观
近几年,中国的政治学在确立其独立性的同时进一步和其他社会科学学科之间交融和整合。像国际政治经济学、政治社会学等学科都开始发展起来。在这些学科的整合和融合的过程中,政
长期以来,语文教学虽然不断地进行改革,但以传授知识为主要内容的唯理性教学模式及按“知识点”的条条框框和思考题逐一分析、解答、落实的应试教学模式妨碍了学生对文章美的直
同样作为时代和民族精神的浓缩,马克思主义哲学和中国传统哲学之间具有鲜明的融通性。中国传统哲学以对现实的人的关注作为自己的理论基点,主张唯物论与辩证法的结合,注重实践,把
随着人类对于回归自然的追求,建筑设计中的生态因素已经成为当今设计师的永恒主题。本文从建筑设计与生态环境之间的相互关系出发,立足于我国的建筑设计现状,讨论生态策略在我国
党的十七大报告开宗明义,把继续解放思想作为十七大主题的重要内容和要义。新时期我党的解放思想经历了五个发展阶段即是证明。解放思想积累的经验也成为我们今天继续解放思想
“忠恕之道”是孔子仁学思想的重要组成部分,“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”,这是实现“仁”的两种基本方式和道德境界,对当前所进行的个人道德修养建设也