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70年来,思想政治理论课教学经历了“3+1”次教学方案的改革,总结经验得知,其要素中的课程设置、教材编写、教师队伍建设尤为突出;70年来,本质规律的挖掘为发展趋势的研判构筑起经验和理论的支撑;70年来,思政教师引领航线、冲锋陷阵,展望光明未来.
新中国70年思想政治理论课教学三要素的实践与探索
【摘 要】
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70年来,思想政治理论课教学经历了“3+1”次教学方案的改革,总结经验得知,其要素中的课程设置、教材编写、教师队伍建设尤为突出;70年来,本质规律的挖掘为发展趋势的研判构筑
【机 构】
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太原理工大学马克思主义学院,山西 太原,030000
【出 处】
：
赤子
【发表日期】
：
2019年35期
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