论文部分内容阅读
结合工程实例详细介绍了土钉支护技术在基坑开挖中的应用。
土钉支护技术在基坑工程中的应用
【摘 要】
：
结合工程实例详细介绍了土钉支护技术在基坑开挖中的应用。
【机 构】
：
黑龙江龙航工程总承包有限责任公司,哈尔滨崇航建筑有限责任公司,七台河市水利局
【出 处】
：
黑龙江水专学报
【发表日期】
：
2001年1期
其他文献
从会计电算化、财务管理计算机系统、电子商务下的财务运行(网络财务)3个方面论述了财务信息化管理的优越性.
介绍了龙凤山水库输水洞回填灌浆技术要求，施工工艺、效果及质量检测方法。
嫩江江桥站１９９８年８月特大洪水发生决口，通过分析水面流速系数，推算决口情况下主槽和决口处的洪峰流量，并进行误差分析。
[摘要]所谓有效性教学，指教师通过对教学过程的优化、教学形式的创新，实现教学效率与教学效益双赢局面的教学行为。初中地理教师可以通过构建良好的师生关系及和谐活跃的课堂氛围、采用多样化教学方法、传统教学结合多媒体等途径，实现有效性教学。 [关键词]初中地理有效性教学课程标准 [中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）340120 所谓有效性教学，指教师通
国家教育发展研究中心于1996年4月初在北京召开了“面向21世纪教育”国际学术报告会,以此纪念“中心”成立十周年。来自中国、美国、韩国以及香港地区的20多名专家和学者就21
期刊
开展初中思想品德自主学习课堂教学是促进学生全面发展与个性张扬的重要途径。要培养学生的自主学习意识与能力,教师就要创设情境,预设目标,引导学生思考和探究。
[摘要]“教是为了不教”思想与《初中体育与健康课程标准》的理念互相契合，符合现代社会对人才培养的需求。把“教是为了不教”的教育思想运用到体育课堂教学中，提升体育课堂教学质量，培养学生的运动习惯，形成终身体育的观念，从而为社会培养更多的人才。 [关键词]教是为了不教中学体育理念落实 [中图分类号]G633.96[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）360104 一、“教是为了
高寒山区强透水的地基上,按常规采用粘土铺盖,浆砌石、混凝土渠道防渗质量不易保证,设计中经方案比较,选用复合土工膜防渗铺盖,防渗效果显著,值得推广应用.
[摘要]在推进义务教育的改革过程中，以信息技术为载体的初中数学教学模式开始逐步被初中数学教学工作者所接受和运用.同时这也是符合现代人需求的、满足接受者需要的教学模式.如何在初中数学教学中合理运用信息技术，使信息技术更好地发挥其作用，促进课堂教学活动的开展，提高学生的学习效率是目前教育工作者所探寻的答案.[关键词]信息技术初中数学教学[中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]167460