论文部分内容阅读
对一个数学问题,我们如果从不同的角度、不同的层面去思考,就会得到不同的解法,武汉市2009年中考数学试卷中的第22题就给我们提供了这样的范例.
For a mathematical problem, if we think from different perspectives and different levels, we will get different solutions. The 22nd issue in Wuhan 2009 PECE provides us with such an example.