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[目的]评价院校合作进行重症监护室（ICU）专科护理培训的效果。[方法]选取我院2011级ICU专科护理培训班的50名学生为观察组,以同期自愿在同级别医院实习的学生50名为对照组,比较两组毕业成绩、就业情况、自身可持续发展能力及就业单位评价情况。[结果]观察组的毕业成绩、就业情况、自身可持续发展及就业单位评价均高于对照组,但两组的薪资水平、团队精神和科研能力均较低,且差别无统计学意义。[结论]院校合作进行ICU专科护理培训可以提高护生的自身竞争能力、可持续发展能力和就业单位评价。