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现实世界广泛存在着周期现象，数学上用周期性这一概念来定量地刻画这种“周而复始”的变化规律．三角函数是最重要、最基本的周期模型，对周期性概念的学习也是建立在这一基本函数的研究、运用之上的．与函数的奇偶性、单调性等性质一样，周期性也是对函数的一种整体考察结果，反映了同一类函数的共同特点．学生对周期性的学习却比其他性质感觉困难，而对周期性概念教学的研究不如单调性那样“热”，教学缺乏参考、教和学不到位的现象比较严重．鉴于此，将自己的学习思考整理成文，仅作抛砖引玉．