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以广东外语艺术职业学院信息学院"项目教学中心"为例,介绍"项目教学中心"的含义、组织结构和功能、运行模式、实践成效和存在问题,阐述其运行机制和保障机制。"项目教学中心"的运行实践,充分表明了它能够成为人才培养的试验基地、学生的创业实践基地、学生竞赛的培养基地、校企合作的实践基地和社会服务中心。