物流管理专业分方向教学模式探析

来源 :物流技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chly31
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对武汉交通职业学院物流管理专业实施分方向教学模式的探讨,试图摸索出一条使物流管理专业的教学活动与社会对人才需求的规格有机结合,使学生的就业在物流这个宽专业上有较为具体方向的捷径,同时,亦可推动其他相关专业按此模式进行研究。
其他文献
分析了客户企业在评价第三方逆向物流企业时要考虑的影响因素,构建了评价指标体系,并提出了基于遗传BP神经网络的评价模型,通过仿真算例描述了对第三方逆向物流企业的评价过
结合供应链管理需求,通过分析区域物流供应链构建过程,提出了厂区物流供应链管理模式、地区性物流供应链管理模式、国家级物流供应链管理模式及国际物流供应链管理模式等四个
摘 要 针对目前高校生物学专业实践教学环节存在的主要问题,构建“3个衔接、4个结合、2个融合、1个融通”的生物学专业实践教育体系,提升大学生实践创新能力、就业竞争能力和持续发展潜力。  关键词 生物学;实践教学;专业实验  中图分类号:G642.44 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)04-0164-03  Explore Practical Education Syste
摘 要 针对传统水处理工程实验在教学中的局限性,设计开发水处理实体实验与仿真实验相结合的实践教学系统,介绍设计思想和实体实验装置、仿真实验平台的构成以及在实践教学中的应用。该系统以实为本、虚实结合,不仅能够在真实环境中运行,同时能够基于实体原型仿真模拟操作,借助虚实实验平台完成水处理系统设计、控制、运行管理等实践教学工作,使学生在“实体实验—仿真实验—实体实验”螺旋式学习中获得工程实践能力。  关
探讨了物流企业发展动力,分析了各个力要素对物流企业发展的影响,构建了物流企业发展的动力场模型,并提出了推动物流企业发展的策略。
高职院校作为我国技术型人才培养的摇篮,肩负着培养学生基础文化知识和基础实践技能的任务。“双元制”教学为我国高职院校的人才培养提供了新的模式。本文在简述了我国高职
以路网总行程时间最小为目标,建立了城市交通流诱导与控制的协同模型,并基于蚁群算法对求解流程进行了设计,最后,应用此方法对小型路网进行仿真实验,通过实验前后对比,表明此
茶文化是一种包含了我国传统哲学的文化理念,其在我国生根发芽并茁壮成长了数千年的时间,渗透进入了人们生活与工作中的方方面面。目前我国的大部分高职院校师资队伍建设不够
《红楼梦》是形成于我国清代时期的经典著作,整个作品体系中,文笔应用恰当,文字内涵丰富,因此通过体系化阅读该著作,尤其是对其中包含的丰富茶描述语言进行了解,能够帮助我们
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.15.075  摘 要 首先分析翻转课堂的概念与优势,然后针对当前中职计算机教学的主要问题进行深入分析,最后从观念、设备等角度探讨翻转课堂的实施要点,为改善中职计算机教学献计献策。  关键词 翻转课堂;中职计算机;视频教学  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)15-0075-02  1 前言