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本文以让学生观察实验现象的表象来培养其的观察力和感悟能力，通过学生对规律的表述文字和书本的准确表述比较，加深对概念的理解，在运用物理知识来解释生活的现象提高学生的应用能力。这个过程就是经历科学过程，了解科学研究的思想和方法，提高学生的学习能力，来提升学生核心素养。
加强物理学习能力的培养提升学生核心素养
【摘 要】
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本文以让学生观察实验现象的表象来培养其的观察力和感悟能力，通过学生对规律的表述文字和书本的准确表述比较，加深对概念的理解，在运用物理知识来解释生活的现象提高学生的应用
【机 构】
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韶关市仁化县实验学校
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年1期
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