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语文教育具有综合性、社会性,树立大语文教学观,把语文课从微观教学中解脱出来。本文试从开放课堂,给语文学习更多的摆渡空间,打开语文之窗谈起,从课内到课外,从家庭到社会,从语文运用到生活态度全面关注学生的成长,提升学生的素养。
也谈语文教学的开放性
【摘 要】
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语文教育具有综合性、社会性,树立大语文教学观,把语文课从微观教学中解脱出来。本文试从开放课堂,给语文学习更多的摆渡空间,打开语文之窗谈起,从课内到课外,从家庭到社会,
【机 构】
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江苏丰县第二中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年36期
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