初中数学分组分层教学模式实践探析

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Willy_Liang
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初中数学新课程标准,更加突出了学生的主体学习地位和自主探究能力的培养,同时关注学生的差异性,因材施教,促进全体学生的共同进步。而分组分层教学模式的有效实施,正好可以培养学生的集体合作、互帮互助精神,从而在提高全班凝聚力的同时,促进每个层次学生的共同发展,有效提高其数学能力与水平,实现初中数学课堂教学的高效性。 Junior high school mathematics new curriculum standards, more prominent students of the main learning status and self-exploration ability, while paying attention to the differences of students, teaching students according to their aptitude, and promote the common progress of all students. However, the effective implementation of the grouping and layering teaching mode can just foster the students’ collective cooperation and help each other and help each other, so as to enhance the cohesion of the entire class and promote the common development of students at all levels, effectively improve their mathematical abilities and levels and achieve The Efficiency of Junior Middle School Mathematics Teaching.
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