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高职英语教学的目标是培养具备较高英语应用能力的人才，因此，在教学中，本着“实用为主、够用为度”的原则，实施立体化的教学内容和多样化的教学方法，能有效的激发学生的学习热情，使学生获得跨文化交际能力和实际运用语言的能力。
内容立体化、方法多样化教学体系的构建——高职公共英语教学改革实践与探索
【摘 要】
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高职英语教学的目标是培养具备较高英语应用能力的人才，因此，在教学中，本着“实用为主、够用为度”的原则，实施立体化的教学内容和多样化的教学方法，能有效的激发学生的学习热情，使
【机 构】
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大连职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2010年1期
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