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通过对"五步课堂教学"模式的探索,从模式的改革背景,内容概述、课前准备、实施过程和存在的问题着手,来探讨"五步课堂教学"模式在实践应用中对显著提高教学质量的作用。
“五步课堂教学”模式探索
【摘 要】
：
通过对"五步课堂教学"模式的探索,从模式的改革背景,内容概述、课前准备、实施过程和存在的问题着手,来探讨"五步课堂教学"模式在实践应用中对显著提高教学质量的作用。
【机 构】
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西安市城南中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2015年16期
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