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以传统电类实验教学束缚学生动手能力和创新能力为切入点。从提升高职学生综合水平和实践应用能力出发，提出了实验教学的新模式——开放式电类实验教学。并就开放式电类实验教学的基本思想、基本模式和实施的必要条件进行了论述。
高职开放式电类实验教学的探索
【摘 要】
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以传统电类实验教学束缚学生动手能力和创新能力为切入点。从提升高职学生综合水平和实践应用能力出发，提出了实验教学的新模式——开放式电类实验教学。并就开放式电类实验教
【机 构】
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江苏城市职业学院
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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